segunda-feira, dezembro 04, 2006


Minicurso: Dom Quixote e Grande Sertão Veredas: Regionalismo Convertido em Universal

Ministrante: Ana Cristina Fiuza

Ementa: Sabedores da existência de semelhanças significativas entre o Grande Sertão Veredas de Guimarães Rosa e o clássico Dom Quixote, de Miguel de Cervantes, buscamos com este minicurso, levar o estudante do Curso de Letras a refletir sobre a intertextualidade presente nas duas obras com o intuito de despertar o interesse nas aulas de literatura espanhola para alunos brasileiros. As duas obras têm muitos pontos em comum, e permite ao professor de literatura espanhola despertar esse olhar intertextual em seus alunos. Dom Quixote tem sua ação principal em torno de três incursões feitas pelo protagonista e por seu fiel amigo e companheiro Sancho Pança por terras de La Mancha, de Aragão e de Catalunha. Grande Sertão Veredas, é a narrativa do personagem Riobaldo de suas andanças pelo sertão das Gerais. Assim, questiona-se aqui, como o regionalismo pode converter-se em universal, uma vez que as duas obras partiram da retratação de pequenas regiões e se tornaram universais. As obras dialogam entre si nos muitos pontos de encontro existentes em seus personagens, descrições de lugar, nas narrativas e ainda na importância literária e em sua repercussão mundial. Os dois personagens, Dom Quixote e Riobaldo, tem suas ações iniciadas por palavras tendo livros como norteadores. Assim como Dom Quixote, Riobaldo também é um intelectual que resgata o sentido da vida através da ação, modificando de uma consciência mágica a uma mais comprometida com a realidade. E, nas duas obras encontramos a reflexão interior presentes nos personagens centrais. Assim, após reflexões e discussões sobre a intertextualidade dos livros, será proposto um trabalho prático sobre como Dom Quixote influenciou outras obras na literatura, na música e nas artes plásticas, principalmente nas obras de Picasso e Goya. Neste trabalho, os participantes deverão refletir a prática do ensino de literatura estrangeira na sala de aula propondo atividades para trabalhar a obra cervantina nas aulas de literatura espanhola.
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