Minicurso: Linguagem Oral e Escrita

Ministrantes: Kennia B R Morais, Ana Carolina S Amorim, Poliana Silva Martins e Daniela Rabelo.

Ementa: Vivenciar métodos diferenciados de ensino na linguagem oral e escritos, abordando a importância da ludicidade com os materiais pedagógicos. Incentivando na confecção de materiais pedagógicos com sucatas, voltados a esclarecer sobre as etapas do desenvolvimento da criança na linguagem oral e escrita.
É importante que os profissionais da educação infantil tenham um suporte dentro da sala de aula para que possam ensinar de forma lúdica que envolva o raciocínio da criança, levando-as a aprender de forma prazerosa e em que todos possam interagir neste processo de ensino-aprendizagem.
Percebemos em nosso curso o quanto nossos professores se preocupam em nos ensinar de forma clara e objetiva sobre os métodos usados hoje para alfabetizar, respeitando as etapas de desenvolvimento das crianças para que não ocorra uma queima de etapas onde possa comprometer o seu processo de aprendizagem.
Em primeiro momento apresentaremos uma dinâmica envolvendo leitura de imagem sem escrita, onde os mesmos escreverão os possíveis acontecimentos da cena que serão entregues em uma folha na chegada dos participantes.
Apresentaremos também as fases do desenvolvimento da escrita no retroprojetor. Após a apresentação iniciaremos o filme abordando na prática estas etapas.
Exposição dos materiais pedagógicos confeccionados por nós e enceraremos com a entrega de apostilas ensinando a confecção dos materiais pedagógicos.